Как привить детям любовь к книге? Можно ли использовать возможности внеучебной деятельности для развития речи учащихся? Какие современные педагогические технологии позволяют достичь требуемых образовательных результатов?
Именно эти вопросы были в центре внимания 50 учителей начальных классов на городском семинаре «Развитие речи на уроках литературного чтения», который состоялся 16 февраля 2010 года в школе № 47.
Актуальность темы очевидна: умение составлять монологическое высказывание, вести диалог, высказывать оценочные суждения необходимо каждому ребенку для успешной социализации в обществе.
Cеминар «Развитие речи на уроках литературного чтения»
17 Февраля 2010