С 11 по 21 декабря 2010 года в Центре "Информационные технологии" проходил открытый городской конкурс для школьников 9 – 16 лет «Информашка».
Конкурс «Информашка» проводится с целью развития творческих способностей младших и средних школьников в области информационных технологий и Интернета. Основными задачами конкурса являются:
- повышение интереса учащихся к освоению компьютерной техники и информационных технологий;
- формирование и развитие навыков логического мышления;
- выявление одаренных учащихся.
В конкурсе приняли участие 40 команд школьников из Калининграда, Черняховска, Гурьевского и Багратионовского районов. Участники конкурса были разделены на 4 группы:
- 1 группа – ребята возрастом от 7 до 9 лет;
- 2 группа – от 10 до 12 лет;
- 3 группа – от 13 до 15 лет;
- 4 группа – 16 лет.
Конкурсные мероприятия проходили в несколько этапов.
Прежде всего, с приветственным словом к ребятам обращались директор ЦИТОИС Антонова Наталья Николаевна, а также инициатор и организатор конкурса заместитель директора по УМР Серединова Татьяна Владимировна. Это сразу настраивало ребят на открытую и дружелюбную атмосферу.
Участников конкурса приветствует Серединова Т. В.
Затем проходило представление команд, в котором ребятам надо было рассказать о себе и своих достижениях на просторах Интернета, в том числе, с помощью интересной и красочной презентации. Представление оценивалось символическим количеством баллов.
 Расскажем немного о себе... |
 и об Интернете... |
После представления и начинались основные конкурсные мероприятия.
Первое конкурсное задание – дешифровка сообщений и разгадывание пароля для входа в компьютер для участия в последующих этапах конкурса. Для младших школьников это задание было представлено в виде простого кроссворда, который надо было заполнить терминами из области информационных технологий. Для старших требовалось предварительно выполнить дешифровку зашифрованных терминов, которая все же не давала полной информации, и только потом разгадать кроссворд и пароль на основе неполной информации. Те команды, которые раньше других выполняли это задание, выигрывали во времени, так как сразу же приступали ко второму конкурсному заданию.
Дешифровка сообщений и разгадывание кросссворда
Второе конкурсное задание являлось основным. В нем требовалось за ограниченное время ответить на 15 вопросов, используя поисковые системы и поисковые механизмы Интернета. Вопросы были из различных областей знаний: астрономии, биологии, географии, информатики, интересные факты из жизни замечательных людей и др. За каждый правильный ответ начислялось по 1 баллу и, таким образом, на этом этапе можно было получить до 15 баллов. Вот пример одного из таких «заковыристых» вопросов из астрономии: «Сколько лет Плутон относили к планетам?».
 Ничего себе вопросик... |
 Да, есть над чем подумать... |
Кроме этого, старшие школьники, при досрочном выполнении основного задания, имели возможность ответить на дополнительные и более сложные вопросы, за правильный ответ на которые начислялось по 3 балла. Таким образом, можно было улучшить турнирное положение команды.
В рамках конкурса серьезное внимание уделялось и вопросам безопасной работы с информацией в сети Интернет и эргономике работы за компьютером. Длительная работа за компьютером требует отвлечения и расслабления зрения, изменения положения позвоночника и суставов, движения для мышц, нормализации кровообращения и т.д. Особенно это актуально для детей школьного возраста. Поэтому в рамках конкурса следующим этапом была разминка. В процессе разминки требовалось продемонстрировать, как можно быстро привести в нормальное состояние все системы организма после длительной работы за компьютером. На этом этапе должны были отличиться капитаны команд, которые показывали комплексы упражнений, а все остальные участники их повторяли. Пожалуй, это была самая веселая часть конкурса, которая прибавила участникам задора, энергии и оптимизма.
 Делай как я... |
 Гимнастика – это легко и весело... |
После разминки ребята снова отправляются в компьютерный класс, где их уже ждет следующее задание – графическая работа, которую надо было выполнить на скорость. При этом, за первое место начислялось 10 баллов, за второе – 9 баллов и т.д. Умение манипулировать графическими объектами относится к основным в овладении информационными технологиями, так как все большее количество информации представляется именно в графическом виде. Задание называлось «Попробуй, собери», в котором средствами графического редактора из фрагментов следовало составить цельное изображение.
Попробуй собери...
 Задание оказалось не только интересным, но и |
 ...достаточно сложным! |
Графическая работа была последним заданием для младших школьников, но не для старших, которым еще предстояло проявить себя в теоретических вопросах информатики. Теоретическая часть конкурса для старших групп (13 – 16 лет) состояла из двух задач: одна задача на логику, а другая на исполнение алгоритма для стандартного исполнителя Черепашка. За правильное решение обеих задач можно было получить до 20 баллов.
Как же решать эту трудную задачу...
В состав жюри конкурса на разных этапах вошли: методист ЦИТОИС Малащенко С. В. (председатель жюри), преподаватели Филистеев В. В., Серединова М.В. и Косенкова Ю. Л. По ходу конкурса оперативно подводились итоги; результаты (набранное количество баллов) сообщались участникам уже в день соревнований. Но поскольку конкурс многодневный, то распределение призовых мест можно было произвести только после окончания всего конкурса.
В целом атмосфера на конкурсе была очень дружелюбная и творческая. Ребята не только смогли проявить себя в различных интеллектуальных конкурсах, но и познакомились с работами участников из других школ а также получили от организаторов и членов жюри конкурса полезные советы и напутствия для продолжения своих занятий в области информационных технологий.
По итогам конкурса все участники получили Сертификаты за активное участие, а награждение команд-призеров пройдет в рамках профильной «Зимней компьютерной школы»:
Дипломом I степени:
- 1 группа: команда «Смайлики» из МОУ СОШ № 38 г. Калининграда в составе: Уваров Григорий (капитан команды), Авимский Виктор, Поповцева Екатерина, Брагина Дарья, руководитель группы – Коновалова Валентина Михайловна.
- 2 группа: команда «Поисковики» из МОУ «Лицей № 17» г. Калининграда в составе: Пасечник Евгений (капитан команды), Кочуков Илья, Коротких Кирилл, Датский Алексей, руководитель группы – Байденова Екатерина Алексеевна.
- 3 группа: команда «Four Colors» из МОУ СОШ № 3 г. Калининграда в составе: Лобанова Валерия (капитан команды), Климович Ольга, Борисов Дмитрий, Морозов Дмитрий, руководитель группы – Удалова светлана Алексеевна.
- 4 группа: команда «Брожение умов» из МОУ СОШ № 28 г. Калининграда в составе: Шукюрова Сабина (капитан команды), Аксенов Максим, Конкин Алексей, Попова Анна, руководитель группы – Нетудыхата Ирина Алексеевна.
Дипломом II степени:
- 1 группа: команда «КИД» из МОУ СОШ № 50 г. Калининграда в составе: Локтик Артём (капитан команды), Мовсумов Илья, Агафонова Анастасия, Логунова Елизавета, руководитель группы – Денискина Елена Валерьевна и команда «Совёнок» из МОУ НШ-ДС № 72 г. Калининграда в составе: Федосеенко Павел (капитан команды), Филимоненков Влад, Мацаков Данила, Чепиков Иван, руководитель группы – Кочергина Татьяна Ефимовна.
- 2 группа: команда «Молодежь 21 века» из ЦИТОИС г. Калининграда в составе: Мещерякова Ангелина (капитан команды), Кнерик Сергей, Кандаса Евгений, Александрова Дарья, руководитель группы – Филистеев Вениамин Владимирович.
- 3 группа: команда «49 лицей» из МОУ «Лицей № 49» г. Калининграда в составе: Дюсюнов Тимур (капитан команды), Аветисов Артем, Куликов Артем, Сироткин Дмитрий, руководитель группы – Гусева Марина Альфонсовна.
- 4 группа: команда «Команда 007» из МОУ СОШ № 50 г. Калининграда в составе: Войтович Павел (капитан команды), Жуков Даниил, Симонова Елена, Малахова Вероника, руководитель группы – Евлашева Елена Анатольевна.
Дипломом III степени:
- 1 группа: команда «Инфознайки» из МОУ «Храбровская СОШ» Гурьевского р-на в составе: Чувашев Павел (капитан команды), Привезенов Эдуард, Лютов Арсений, Грицайчук Юлиана, руководитель группы – Валетчик Татьяна Александровна.
- 2 группа: команда «Килобайт» из МОУ СОШ № 50 г. Калининграда в составе: Карапетян Яков (капитан команды), Гулидова Екатерина, Бородёнкова Екатерина, Мунько Евгений, руководитель группы – Аметшаева Татьяна Геннадьевна.
- 3 группа: команда «USB» из МОУ «Гимназия № 2» г. Черняховска в составе: Саханов Михаил (капитан команды), Глебко Владислав, Распевакин Кирилл, Соловьев Игорь, руководитель группы – Новикова Елена Адамовна и команда «СОШ 38» из МОУ СОШ № 38 г. Калининграда в составе: Овчаров Александр (капитан команды), Свириденко Екатерина, Аксинайте Симона, Кузьмич Максим, руководитель группы – Куксенко Елена Николаевна.
Спасибо за участие!!! Знаний и побед!